Конечно, нужно узнать, как давно студия существует. Особенно сейчас появилось и появляется множество новых студий, так как у желающих легкого заработка бытует мнение, что делать ничего не нужно: всё будет делать педагог. Конечно это не так, и столкнувшись вдруг с большим количеством административной работы, желание заниматься этим угасает и студия закрывается, оставляя ребенка в середине года с эффектом недоеденного бутерброда.

Обратите внимание, кем является руководитель студии. Не всегда актёр или режиссёр как руководитель студии может принимать правильные административные решения. Руководитель студии без театрального образования должен разбираться в художественном процессе, ведь именно он ставит задачу на месяц, семестр и на год перед педагогами. Задайте вопросы которые вас интересуют. Узнайте по какой системе лучше обучать детей - Чехова или Станиславского, что такое ПФД и почему после сценической речи нельзя пить горячее, холодное, кушать чипсы и семечки.

Обратите внимание, кто принимает деньги за обучение, ведет ведомости, обзвоны родителей, организует какие-либо мероприятия - это не задача педагога. Педагог должен быть полностью погружен в творческий процесс! Как только педагога отвлекают на ведение административной части, качество творческой части неизменно падает.

Посмотрите, принимали ли участие дети в фестивалях и конкурсах. Есть ли награды? Участие в фестивалях - это лакмусовая бумажка качества студии. Есть ли опыт у этой студии? А если нет, то готовы ли Вы доверить своё чадо, чтобы у людей этот опыт появился за счет вашего ребенка?

Обратите внимание на формулировку в рекламных материалах - "опыт обучения 8 лет" не значит что студия существует 8 лет - здесь подразумевают, что "наш самый опытный педагог преподавал 8 лет"

Возраст педагогов. С одной стороны, молодые 23 летние актеры ещё кажутся нам слишком юными чтобы учить детей, но у них ещё есть память, что нужно дать ребенку. С другой стороны, подход к ребенку педагога со стажем может быть: "даже с 15 -летними ребятами мы будем ставить Чуковского, потому что они еще дети". Здесь вам придется довериться руководству студии - фактически эти люди принимают экспертное решение за вас, являясь теми переводчиками между педагогами и родителями.

И конечно спросите - какая цель стоит перед самим руководителем студии?

С УВАЖЕНИЕМ,РУКОВОДИТЕЛЬ
ТЕАТРАЛЬНОЙ СТУДИИ "Я - АКТЕР!"
ЗЛАТЬЕВ ИЛЬЯ СТАНИСЛАВОВИЧ